Un grand classique qui plait beaucoup Elisabeth et Romy se sont amusées à tamponner de la peinture rouge, jaune et marron (l'occasion de nommer les couleurs) pour décorer l'arbre... pendant ce temps Romane perfectionne sa motricité en se tenant debout à tout ce qu'elle peut...
Que de travail pour faire ce joli tableau... D'abord une séance peinture....au pinceau pour faire le fond Ensuite Elisabeth et Romy se sont amusées à peindre à la fourchette pour faire des piquants à l'hérisson . ( et là dommage un lutin farceur a fait disparaitre les photos..) Heureusement chacune a pu raconter son plaisir... Lire la Suite →
En farfouillant, j'ai trouvé des puzzles adaptés à ces demoiselles. Il s'agit de reconstituer un hérisson, un cerf, un écureuil et un lapin. D'abord avec les 2 petits puis je mélange toutes les pièces. Elisabeth et Romy ont vite compris. Mais aussi un autre jeu qui s'appelle "cherche et trouve".. il s'agit de retrouver des... Lire la Suite →
Citrouilles, feuilles et champignons se sont invités chez Tatylène. C'est l'occasion de découvrir le vocabulaire et les activités de la saison Les poules sont restées pour le moment..
Les demoiselles apprécient la peinture surtout avec les doigts... Nous avons passé un bon moment à réaliser ce bel arbre aux couleurs automnales.
J 'ai découvert concrètement le principe du bac sensoriel sur le site d'ELSA (son site) c'est une personne très impliquée dans les activités. MERCI ! Cela rappelle la pédagogie Steiner qui met l'accent sur les "trouvailles de la nature" et leur découverte. (bon la prochaine fois on ira au parc ramasser mais le temps nous... Lire la Suite →
Nous commençons les activités d'automne avec les demoiselles. J'ai choisi de les faire décorer une couronne de feuilles. Je décolle un tout petit bout de la gommette et je laisse chacune à tour de rôle de finir de la prendre. Les premières sont parfois froissées et mal collées : peu importe (je leur laisse le... Lire la Suite →
