J'avais commandĂ© ce module pour les petits dĂ©but DĂ©cembre 2025. Le colis a Ă©tĂ© marquĂ© livrĂ© le 30 dĂ©cembre 2025 mais il n'est jamais arrivĂ© Ă la maison !! J'ai signalĂ© le souci ..et cela est passe dans la case perte et fracas. Surprise je reçois un mail : votre colis sera livrĂ© demain !!... Lire la Suite →
J'ai trouvĂ© cette affiche sur les rĂ©seaux sociaux . Voici le texte qui l'accompagnait : Lâimportance de la nature est clairement soutenue dans :La Charte nationale pour lâaccueil du jeune enfantLe rĂ©fĂ©rentiel qualitĂ© petite enfanceLes recommandations issues des neurosciences affectivesOn y retrouve lâidĂ©e que : Lâenfant a besoin dâexploration libre, dâexpĂ©riences sensorielles riches et dâun... Lire la Suite →
En dĂ©but de semaine, Alma, Arthur et Elisa ont dĂ©corĂ© des masques pour le carnaval. Le benjamin suit dans les activitĂ©s (j'adapte simplement la taille des gommettes pour le moment mais bientĂŽt ce ne sera plus nĂ©cessaire đđ) Un bon moment de partage et de concentration et des enfants tous fiers de leur Ćuvre !!
Chez Tatie, on suit les traditions. Arthur et Elisa ont dĂ©couvert le nouveau meuble Ă thĂšme, C'est l'occasion de travailler aussi bien sur le vocabulaire et la motricitĂ©. La petite fille a faim il faut lui donner Ă manger, mais elle ne veut que des crĂȘpes..đ€Łđ€Ł sans oublier coloriage et loto ... voici les fichiers... Lire la Suite →
Vous connaissez les chariots Ă lĂ©gumes? Il y a quelques annĂ©es (euh pas mal d'annĂ©es đ€Ł) mes filles l'utilisaient pour leurs poupĂ©es style mannequins. Et si j'en mettais un dans la salle de jeux pour les poupons... Arthur s'en est servi comme poussette.. Pour Alma et Elisa, c'est toute une aventure, Il faut installer les... Lire la Suite →
Changement de dĂ©cor et de plaque pour le meuble Ă thĂšme ! Alma, Elisa et Arthur Ă©taient bien concentrĂ©s pour insĂ©rer les poissons afin de nourrir les animaux polaires. Cet exercice est intĂ©ressant pour la coordination oeil main mais aussi pour dĂ©velopper le vocabulaire et surtout l'imagination. Car mĂȘme si le geste se ressemble, je... Lire la Suite →
Un ensemble de piĂšces de bois et voilĂ nos deux complices s'amuser Ă construire mais surtout dĂ©truire les tours ( de prĂ©fĂ©rence celles de TatylĂšne) . Arthur et Elisa apprĂ©cient les jeux simples de construction, ce n'est pas facile de mettre les piĂšces les unes sur les autres mais quelle fiertĂ© quand le chef d'Ćuvre... Lire la Suite →
Pour continuer les exercices de motricitĂ© fine, voici notre meuble relookĂ© au thĂšme de NoĂ«l. Les belles images en format A, ne sont pas lĂ que pour dĂ©corer, elles aident Ă dĂ©velopper le vocabulaire. Je pose des questions du style : qui est ce Monsieur? que porte t'il ? c'est quoi cet arbre ? qu'il... Lire la Suite →
Lors du premier entretien, je prĂ©viens les parents : attention chez tatie on joue , on explore, on dĂ©couvre, on peut se salir.. Arthur est Ă©quipĂ© d'une combinaison impermĂ©able pour permettre de bouger, les plus grands avec des tenues pratiques et confortables. (manteaux, cache cou, pantalons..) đ Les enfants manipulent la terre, les feuilles, bref... Lire la Suite →
Entre les lectures, les jeux et les sorties au parc, nous avons quand mĂȘme rĂ©alisĂ© quelques activitĂ©s. Arthur, Alma et Elisa ont dĂ©corĂ© leurs couronnes Ă l'aide de pompons multicolores. C'est amusant , ça colle, ça vole aussi par moment. Il faut bien appuyer .. beaucoup de concentration.. Le rĂ©sultat est magique (mais Ă manipuler... Lire la Suite →
Tatylene 2.0 