En nous promenant, nous avons eu l'opportunitĂ© de dĂ©couvrir un Ă©lagueur. Les enfants ont Ă©tĂ© assez surpris de voir un monsieur grimper dans l'arbre, il y a eu des explications.. Nous avons pris le temps d'observer et d'Ă©couter. La tronçonneuse fait du bruit, les branches tombent.. (Rassurez vous nous Ă©tions assez loin pour assurer la... Lire la Suite →
J'ai proposĂ© aux demoiselles de participer Ă quelques activitĂ©s. Arthur n'est jamais bien loin, il observe, Mais surtout il Ă©coute. Quand le jeu dĂ©bute je demande Ă chacune de me nommer son image puis de retrouver l'emplacement sur le plateau. Le but dĂ©velopper encore et toujours le vocabulaire... On commence par le loto hivernal. Puis... Lire la Suite →
Après le gouter, j'ai installĂ© le grand bac d'exploration. (ça faisait un petit moment que je l'avais oubliĂ©, j'Ă©tais toute contente de l'avoir retrouvĂ© dans mon rangement 🤣) Lors du weekend, j'ai dĂ©versĂ© du gros sel (un peu plus de 2kg) les pingouins (d'un jeu de sociĂ©tĂ©) et un igloo (trouvĂ© dans une boutique rayon... Lire la Suite →
Changement de dĂ©cor et de plaque pour le meuble Ă thème ! Alma, Elisa et Arthur Ă©taient bien concentrĂ©s pour insĂ©rer les poissons afin de nourrir les animaux polaires. Cet exercice est intĂ©ressant pour la coordination oeil main mais aussi pour dĂ©velopper le vocabulaire et surtout l'imagination. Car mĂŞme si le geste se ressemble, je... Lire la Suite →
Une excellente invention ..mais à bien consolider !!! Pas sur d'avoir l'aval du Conseil Général ...
On va s'en souvenir ....(merci pour les photos Valentine)
Et oui c'est le moment de ressortir "roule galette" un classique . J'ai aussi proposĂ© aussi aux enfants l'histoire du petit roi ( on reste dans le thème des couronnes) D'abord nous avons commencĂ© avec la lecture animĂ©e avec les figurines des animaux . Puis j'ai affichĂ© les images , chacun Ă leur tour ils... Lire la Suite →
J'ai proposé à Lucas de découper quelques ronds à l'aide de perforatrices. C'était amusant d'appuyer fort avec l'aide de tatie. Ensuite un peu de colle , on positionne le corps la tête, quelques gommettes yeux et ne pas oublier la carotte pour le nez. Et tant qu'à faire il y a maman neige et son bébé...
J'apprĂ©cie la motricitĂ© libre pour les petits. Pour pouvoir continuer Ă jouer au parc, j'ai investi dans une combinaison IELM sur les conseils de ma collègue. Un seul regret ne pas l'avoir fait plus tĂ´t. Cette combinaison est plastifiĂ©e et doublĂ©e avec des emmanchures resserrĂ©es aux bras et aux jambes. Lucas peut continuer Ă ramper... Lire la Suite →
Roule Galette bien sur, un des classiques des albums du Père Castor Et cette annĂ©e la lecture est plus animĂ©e, le lapin, le loup, l'ours et le renard aident Thaissa Ă participer. quelques images de nomenclature et la comptine (pour l'avoir dans la tĂŞte toute la journĂ©e ..) Ci joint les fichiers de la comptine... Lire la Suite →