caché dans une boite ??

Une des fameuses boites Montessori, je vous reprends les termes

« boite de notion de permanence , elle a pour but de développer sa coordination oeil main, et lui font comprendre l’existence de l’objet même s’il est caché » »

Arthur a été intrigué par ce cube.. je l’ai laissé regarder, toucher.. Puis j’ai glissé un jeton. Il a entendu le bruit et a cherché où il avait pu tomber.

En explorant il a réussi à ouvrir la « petite porte » . Il était tout content d’attraper le jeton. alors nous avons recommencé encore et encore..

Que de réflexions pour en arriver là ! il faut réfléchir à la trajectoire du jeton, comment ouvrir la porte…

Ce que j’apprécie dans ce jeu : utiliser d’autres petits objets (personnages) pour les cacher à l’intérieur afin que l’enfant puisse les retrouver.

(j’en profite pour rassurer sur la notion d’absence des parents même s’ils sont partis travailler et que tu ne les vois pas, ils reviennent ce soir pour toi)